Desafio energia + limpa 2012

DESAFIO ENERGIA + LIMPA 2012 

Esta iniciativa tem como objetivo principal

promover o estudo do tema energia.

Oferecer conteúdos e atividades práticas

para serem desenvolvidos em sala de aula,

que devem culminar com a produçãode uma carta, dirigida à 

presidente da República.

Que tipo de energia o Brasil precisa e de onde ela virá?

Ivaté-PR, 31 de outubro de 2012

À Excelentíssima Presidenta da República Federativa do Brasil, Dilma Rousseff

Meus cumprimentos à presidenta de nosso querido país. Sou mais uma de tantos alunos que vêm a responder-te. "Que tipo de energia o Brasil precisa e de onde ela virá?"

Tudo o que necessitamos provém da natureza, e não seria diferente para o tipo de energia que buscamos. Mas já não temos hidrelétricas o suficiente?

Temos sim, mais para construir-se esse tipo de usina precisa-se alagar extensas áreas, destruindo muitas vezes não só os habitats dos animais daquela região, mas nem por isso deixa de ser energia limpa que se renova com os ciclos da chuva. Não preciso nem citar os riscos que corremos ao ter usinas nucleares em nosso país, temos também termoelétricas, além de condições favoráveis a energia solar e a eólica, consideradas as mais limpas. Também entra nesse grupo uma energia que se dá por meio da queima de bagaços ou resíduos orgânicos, que gera vapor que roda as turbinas (método empregado em algumas usinas de açúcar), é a chamada bioenergia. Na queima o bagaço libera até seu desenvolvimento absorvem quantias do mesmo.

Quando falamos em energia não nos referimos apenas a elétrica, tem também a que coloca os automóveis em movimento, o combustível mais usado é o petróleo (e também seus derivados), mas sendo um combustível fóssil não renovável logo acabará, e é aí que falamos em biocombustível (obtido a partir de bases orgânicas), porém sei que seria loucura apostar em apenas uma forma de geração de energia com um país tão diversificado. A bioenergia e o biocombustível são renováveis e causam menos agressão ao meio ambiente, aposte em bio, aposte na vida!

Me despeço mas tenho certeza que fará o melhor por nós e nosso país, assim como está fazendo.

Atenciosamente,

Kariane Guerra

Que tipo de energia o Brasil precisa e de onde ela virá?

Ivaté-PR, 31 de outubro de 2012

À Excelentíssima Presidenta da República Federativa do Brasil, Dilma Rousseff

Meus cumprimentos à presidenta de nosso querido país. Sou mais uma de tantos alunos que vêm a responder-te. "Que tipo de energia o Brasil precisa e de onde ela virá?"

Tudo o que necessitamos provém da natureza, e não seria diferente para o tipo de energia que buscamos. Mas já não temos hidrelétricas o suficiente?

Temos sim, mais para construir-se esse tipo de usina precisa-se alagar extensas áreas, destruindo muitas vezes não só os habitats dos animais daquela região, mas nem por isso deixa de ser energia limpa que se renova com os ciclos da chuva. Não preciso nem citar os riscos que corremos ao ter usinas nucleares em nosso país, temos também termoelétricas, além de condições favoráreis a energia solar e a eólica, consideradas as mais limpas. Também entra nesse grupo uma energia que se dá por meio da queima de bagaços ou resíduos orgânicos, que gera vapor que roda as turbinas (método empregado em algumas usinas de açúcar), é a chamada bioenergia. Na queima o bagaço libera até seu desenvolvimento absorvem quantias do mesmo.

Quando falamos em energia não nos referimos apenas a elétrica, tem também a que coloca os automóveis em movimento, o combustível mais usado é o petróleo (e também seus derivados), mas sendo um combustível fóssil não renovável logo acabará, e é aí que falamos em biocombustível (obtido a partir de bases orgânicas), porém sei que seria loucura apostar em apenas uma forma de geração de energia com um país tão diversificado. A bioenergia e o biocombustível são renováveis e causam menos agressão ao meio ambiente, aposte em bio, aposte na vida!

Me despeço mas tenho certeza que fará o melhor por nós e nosso país, assim como está fazendo.

Atenciosamente,

Kariane Guerra

Semana Cultural/Esportiva

Olimpíada de Língua Portuguesa

Título: Menina Levada

Sinto saudades do meu tempo de menina levada, de quando eu morava nesta cidade sem pavimentação e meus pés doíam de andar naquele chão vendendo pastéis.

Quando chegava em casa, minha mãe estava botando a roupa para quarar e meu pai e meus irmãos estavam na lavoura colhendo café e algodão.

Depois de sair da lavoura íamos brincar de pega-pega e esconde-esconde. A seguir a gente se separava: os meninos iam brincar de bets e as meninas de casinha e de boneca de sabugo de milho.

Lembro-me certa vez quando de repente, pisei num espinho de flor primavera e tive de fazer uma cirurgia para tirá-lo. Tenho a cicatriz até hoje.

Aos meus doze anos fui trabalhar como babá. Quando chegava em casa reunia os amigos para irmos num sitio tomar banho de cachoeira. Que rio maravilhoso! Aquela água gelada descendo pelo meu corpo! Quando saíamos da cachoeira, deitávamos na beira do rio e começávamos a contar piadas. Lembro-me como se fosse hoje!

As vezes íamos para o baile dançar ao som do Wando. Recordo-me de um trecho da música: “Você é luz, é raio, estrela e luar...”. Quantas moças suspiravam ao dançar essa música coladinho com outros rapazes!

Na época da quadrilha nós dançávamos caracterizados como caipiras, cada um mais engraçado que o outro!

Ainda sinto saudades e se pudesse inventaria uma máquina do tempo, mas como não posso, fico aqui suspirando pelo meu tempo de menina levada.

Autora: Julia da Silva Marto – 7º Ano B

Olimpíada de Língua Portuguesa

Título: As crianças que transformam

Mais um dia como outro qualquer, eu voltava para casa após um longo dia de aula, até que algo me chamou a atenção, eram três meninos pequenos, sujos e de pés descalços (aparentando ter entre 5 e 7 anos) que corriam, soltando pipa e rolando na areia, inocentes, puros, vivendo a magia de ser criança.

Lembrei-me então de como a tecnologia vem roubando a infância de nossas crianças, e quando vi aqueles meninos me perguntei: “Onde estava escondida àquela inocência, pureza, magia da infância”?

Até aquele momento eu já estava quase certa de que ser criança não era mais correr, jogar bola, brincar de boneca, fingir-se de super herói, mas sim viver em função de tal celular que toma conta do lar da garotada tirando o lugar das brincadeiras, das motos de todos os modelos e cores que roubam a cena tirando o lugar da velha bicicleta de sempre, dos games, televisores e computadores que deixam para trás os brinquedos e dos amigos virtuais ou personagens de jogos.

Fiquei por um instante observando aquelas crianças, e percebi quando um homem sujo e aparentemente cansado aproximou-se delas, que correram a seu encontro beijando-o, abraçando-o e chamando-o de papai. Fiquei emocionada ao ver o amor daquela família e feliz ao ver uma expressão de cansaço transformar-se em um belo sorriso.

De repente notei que já era tarde e resolvi seguir para casa, mas fui com a certeza de que as tecnologias proporcionadas pela ciência nunca transformarão tanto quanto o amor de uma criança.

Aluna: Ayesa Cristina dos Santos 1º EM A

Olimpíada de Língua Portuguesa

           Título: Mudaram os valores? O que gera tanta violência envolvendo adolescentes?

Sente-se que há uma mudança radical em nossa sociedade atual. Crianças, adolescentes e jovens vivem perdidas. Mudaram os valores? O que acontece? Quem são os culpados de tanta marginalidade envolvendo jovens em torno de quinze anos?

Penso que, os valores continuam os mesmos, apenas não são repassados. Muito tem a ver com pais que trabalham e deixam os filhos a Deus dará. Também separações, pais envolvidos em crimes, falta de planejamento na concepção dos filhos e leis mal interpretadas, acreditando que, por não poder bater, os pais não põe limites, falta de amor.

Para que os valores morais de uma sociedade sejam retomados, é preciso que se inicie com uma retomada da família, de suas responsabilidades, desde planejar a família e saber as responsabilidades que são da família e de passar valores de bem viver em uma sociedade. Se fosse olhar isso com responsabilidade não aconteceria gravidez impensada e os filhos seriam mais obedientes, estudando e compreendendo que uma postura decente auxiliará na melhora de seu futuro. Saberão fazer escolhas responsáveis, evitando marginalidade.

Assim sendo, não haveria tantas separações, onde quem mais sofre são os filhos, porque eles não aceitam. Isso gera uma baixa autoestima nos filhos, revoltas e angustias, tornando eles revoltados e desinteressados em fazer as coisas corretas, como estudar e respeitar os outros.

Outra coisa é que os pais se esqueceram de amar, de demonstrar amor, os filhos crescem sendo rejeitados, muitas vezes são um estorvo na vida dos pais. Faltam tão pouco, os valores básicos, como dizer um bom dia, pedir desculpas, com licença, por favor e obrigado. São indivíduos que não receberam e não sabem usar. Não tem para dar, com isto, vão buscar chamar atenção, Dizer: “eu estou aqui”, com violências, buscando em drogas preencher esta angústia, esta falta de amor.

Por isso, acredito que é preciso fazer ou haver uma conscientização, primeiramente dos pais e depois da sociedade, para que se posa diminuir a violência que gera medo e muita desgraça entre as pessoas.

Autor: Artur Maurício Nilson – 3º EMA

Resultado do IDEB 2011

Parabéns Colégio Estadual Rachel de Queiroz

A direção parabeniza todos os professores, equipe pedagógica, funcionários, pais, alunos e  membros das instâncias colegiadas (APMF, Conselho Escolar) pelo bom resultado do IDEB 2011, divulgado no dia 15/08/2012 pelo MEC.

A nota 4.6, superou a meta estabelecida pelo Ministério da Educação no referido ano que era 3,9.

Este avanço é o reflexo da união de toda comunidade escolar em busca de um ensino  de qualidade .

Sabemos que temos condições de avançar mais, se cada um continuar fazendo a sua parte nessa imensa tarefa coletiva, valorizando o que já foi construido e ousando na busca do novo.

Clique na imagem para ampliar...

 

Turma do CELEM

Prof. Ednalva com os alunos do CELEM

Alunos do CELEM

Concurso Literário

 A Secretaria de Estado da Educação, em parceria com o Sindicato da Indústria de Panificação e Confeitaria do Estado do Paraná - SIPCEP, lança o concurso literário “A Arte de contar e poetizar o pão". O objetivo do concurso é oportunizar a elaboração de produções literárias que tenham como tema o Pão, e que essas, expressem a capacidade artístico literária dos alunos da Educação Básica. Clique para mais informações...

 

Gibi - Origem da Vida

Aluna: Isabella Menegassi Pestana - 7º Ano B

Gibi - Exploração sexual

Alunas: Ariane e Lidiany - 9º Ano B

Gibi - Gravidez na Adolescência

Alunas: Mileni Fernanda e Daniele Lima - 9º Ano B

Vamos Cuidar do Meio Ambiente

Circuito de Xadrez - Alto Piquiri-PR

Prof. Fernanda e os alunos do xadrez

Alunos do xadrez



Prof. Fernanda e o aluno Guilherme Henrique de Melo - 2 lugar no circuito.



Fotos Projeto Segundo Tempo

Poesia: Água

Água, uma fonte de vida

Que está destruída.

Água, que se encontra no profundo

E faz a alegria de todo mundo.

Água que em um dia inteiro

Pinga da torneira e do chuveiro

Água, que nem todos têm

E é mais valiosa que um bem.

Água que sai da cachoeira

E me molha inteira.

Água que um dia

Não existirá mais,

E com isso virá às secas

E coisas piores, fatais

Água um bem natural

Que a maioria acha banal.

Água que eu quero ver

Quando crescer.

Pastos verdes, lagos azuis

Cheios de vida, cheios de luz.

Eu peço por favor

Nos ajude a preservar,

Pois nós somos o futuro

E queremos aproveitar.

Julia da Siva Marto

Poesia: A Vida

Deus nos deu a vida,

então pense: como viver?

Quando não temos saída

Procuramos nele resolver.

Viva bem com os amigos,

família e vizinhos.

Na escola seja amigo e companheiro

Porque as vezes nos sentimos sozinho?

É preciso ser verdadeiro.

Cada dia que vivemos

É um presente divino

Tudo aquilo que colhemos

É o que buscamos e sentimos.

Viva os seus dias

Com Felicidade e harmonia

Busque sempre partilhar

Seus momentos de alegria.

Poesia Coletiva - Sala de Apoio 9º Ano